Lesen lernen mit Freude
...von Anfang an!Hallo und willkommen in der Bücherfisch-Leseecke
Hier findest du bald viele Bücher sowie Ideen und Materialien, die deinem Kind beim Lesen lernen helfen.
Dabei ist es übrigens egal, wie alt dein Kind ist.
Während ich hier alles noch schön einrichte, sind hier schonmal Büchervorschläge mit vielen Bildern, großen Buchstaben und relativ wenig Text auf jeder Seite.
Schau selbst durch oder lass dir von Otto, dem Oktopus, ein Buch vorschlagen:
Welches Buch passt zu deinem Kind?
Beantworte drei kleine Fragen und entdecke ein Buch, das ihm gefallen könnte.
🐙 Otto stellt vor
Fünf kleine Leseabenteuer
Spannende Geschichten, große Buchstaben, einladende Illustrationen – Otto hat fünf Geschichten aus der Reihe Leserabe kurz + leicht für dich zusammengestellt.
Kleines Pony - großer Traum
Klar zum Entern, Piraten?
Geheimauftrag für Ninja Komo
Diebe im Park
Das Einhorn und der Zauber-Traum
Die Bücher entstammen alle derselben Erstlesereihe, ob dein Kind sie schon lesen kann, hängt vom individuellen Lesestand ab.
Unser Bücher-Abo
Für Erstleser:innen
Das Lesestufen-Abo
Jeden Monat ein Buch für dein Kind zum Selberlesen, passend zum aktuellen Lesekönnen. Dazu gibt es kleine Extras wie Bastelanleitungen, Experimente oder Ideen für draußen.
100% Zufriedenheitsgarantie
Dir gefällt das Abo nicht? Dann bekommst du dein Geld zurück!
Lesestufen
Wichtig: die Lesestufen richten sich ausschließlich nach der Lesefähigkeit deines Kindes und nicht nach dem Alter.
Ein Satz pro Seite & großes Bild
Lesestufe 1:
Ideal für den Einstieg oder Ungeübte – kurze Sätze, viel Bild, spannende Geschichten, kurzum: großer Leseerfolg.
3 - 5 Zeilen pro Absatz & große Bilder
Lesestufe 2:
Große Schrift nach wie vor viele Bilder nehmen dein Kind mit auf Abenteuer.
Die Sätze und Abschnitte sind etwas länger als bei Stufe 1.
Mehr Text, Fibelschrift & Bilder
Lesestufe 3:
Mehr Textanteile und längere Geschichten mit Bildern, die beim Verstehen unterstützen.
Die Geschichten-Insel
Mini-Geschichten für Kinder, die noch nicht alle Buchstaben kennen: kurze, liebevoll illustrierte Mini-Geschichten.
Dieser Bereich ist noch im Aufbau und daher leider noch nicht zugänglich.
Warum Bücherfisch
Weil jedes Kind seine eigene Lesereise macht.
Vielleicht verschlingt dein Kind ein Buch nach dem anderen, und das schon seit Ende der 1. Klasse. Oder vielleicht ist es so: dein Kind geht bereits in die 4. Klasse und findet es immer noch schwierig, den Titel eines Buches vorzulesen.
"Mama, bringst du mir wieder ein Buch mit, das Spaß macht? Nicht nur die mit den vielen Buchstaben?"
Mit diesem Auftrag von ihrer Tochter kam letztens eine Leserin zu mir in die Bücherei und erinnerte uns damit an etwas Wichtiges:
Wenn Kinder Freude haben beim Lesen, dann lesen sie mehr. Und wenn sie mehr lesen, dann werden sie, quasi "automatisch", besser darin. Und wie wir alle wissen, machen Dinge, die wir gut können, gleich auch noch mehr Spaß.
Bei Bücherfisch dreht sich deshalb alles darum, Bücher zu finden, die deinem Kind Freude machen. Dazu braucht es erstmal nur zwei Zutaten: das Buch muss dein Kind interessieren und es muss leicht genug sein.
Auf diesen Seiten wirst du daher in Zukunft Empfehlungen zu ausgewählten Kinderbüchern finden und Bücher nach Lesestufen sortiert, aussuchen können, sodass dein Kind ganz ohne Leistungsdruck und dafür mit einer großen Portion Abenteuer die fantastische Welt des Lesens für sich entdecken kann.
Denn wenn dein Kind am Ende gut lesen kann, stehen ihm so viel mehr Möglichkeiten offen. Alle Fächer, auch Mathe, werden plötzlich leichter. Es kann sich später im Internet besser zurecht finden und Fake von Wahrheit leichter unterscheiden. Auch das Berufsleben ist viel entspannter - und erfolgreicher, wenn dein Kind gut lesen kann.
Über mich - mit Wissenschaft zum Erfolg
"Aber da steht erste Klasse auf dem Buch, siehst du das denn nicht? Du bist doch jetzt in der zweiten! Das kannst du bei der Buchpräsentation aber nicht verweden. Und nein! Buch habe ich gesagt, nicht Comic!"
Sich mit dem eigenen Kind auf ein Buch zu einigen, kann ganz schon stressig sein. Dabei sollte es doch nur ein gemeinsamer, entspannter Ausflug in die Ortsbücherei werden. Vorbereitung auf die anstehende Buchpräsentation in einem halben Jahr. "Kann ja nicht schaden, wenn der jetzt schon mal anfängt zu lesen!"
Da stimme ich als Leiterin einer öffentlichen Bücherei natürlich zu und unterstütze Eltern und Kinder bei der Suche nach dem "richtigen" Buch.
In meiner Arbeit begegnen mir die Fragen, die dabei viele beschäftigen:
Wie groß sollte die Schrift sein? Und wie viel Abstand zwischen zwei Zeilen? Überhaupt - wie viele Zeilen pro Seite und wie viele Bilder?
Und: wenn mein Sohn gerade in die zweite Klasse gekommen ist, dann muss er doch auch bitteschön Bücher für die zweite Klasse lesen. Da muss er dann halt durch.
Oder?
Als Linguistin, M.A., habe ich mich im Studium ausführlich damit beschäftigt, wie Kinder Sprache lernen. Dazu zählt auch Lesen und Schreiben lernen.
Bei der Vorauswahl der Bücher orientiere ich mich an der Neu Ulmer Systematik für Erstleseliteratur. Sie hilft, Leselern-Bücher nach Schwierigkeitsgrad einzustufen und wurde von Stadtbücherei Neu-Ulm in Zusammenarbeit mit der PH Ludwigsburg entwickelt.
Das Tolle daran: es geht dabei nicht um das Alter oder die Klassenstufe deines Kindes. Sondern nur darum, wie gut es schon liest.
Vielleicht braucht dein Kind in Klasse 4 erst noch einmal ein Buch aus der Kategorie "Leicht", damit der Knoten platzt. Und das ist völlig in Ordnung.
Denn zu schwierige Texte überfordern. Überforderung frustriert. Oder macht sogar Angst.
Doch wenn man Angst hat, schaltet das Gehirn auf "Reptilienhirn" um - und kann nicht mehr lernen. Egal, wie sehr sich dein Kind bemüht.
Aber selbst wenn es keine Angst ist sondern Frust, "kein Bock" halt, wird es schwierig sein, dein Kind zum Lesen zu motivieren.
Daher ist es besser, herauszufinden, was dein Kind schon sicher beherrscht, egal wie viel oder wenig das ist, um dann dort anzusetzen.
Um zur Eingangsfrage zurückzukehren: Überleg mal, was passiert, wenn dein Kind zu Beginn der zweiten Klasse Bücher liest, auf denen "1. Klasse" draufsteht? Vermutlich wird dein Kind das Buch lesen und die Geschichte verstehen können. Das motiviert. Wenn das Abenteuer dann auch schon spannend war oder lustig oder gruselig, dann wird er oder sie vielleicht danach ein neues Buch lesen wollen. Und dann noch eins und noch eins. Es wird immer geübter werden und dadurch schneller lesen können. Und bis dann die Buchpräsentation ansteht, ist das Buch "ab 2. Klasse" gar keine so große Hürde mehr.
Übrigens - wer Comics liest, der liest. Das ist doch super! 🙂
